C++研发笔记12——C语言程序设计初阶学习笔记10

本篇笔记是一篇练习文章，是对第二部分《初识C语言》的一个回顾，从而结束第二部分的学习。

题目一

关于C语言关键字说法正确的是：( )

A.关键字可以自己创建

B.关键字不能自己创建

C.关键字可以做变量名

D.typedef不是关键字

【参考答案】B

题目二

用在switch语言中的关键字不包含哪个？( )

A.continue

B.break

C.default

D.case

【参考答案】C

题目三

下面哪个不是关键字：（）

A.int

B.struct

C.define

D.continue

【参考答案】C

题目四

关于数组描述错误的是：

A.数组是一组相同类型元素的集合

B.数组的下标是从1开始的

C.数组的下标是从0开始

D.数组如果初始化，可以不指定数组的大小

【参考答案】B

题目五

C语言中下面哪个数组的创建错误的：（）

A.int arr[10] = {0}

B.int n = 10; int arr[n] ={0}

C.int arr[] = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,0}

D.char ch[10] = "hello bit"

【参考答案】B

题目六

写一个函数求两个整数的较大值

如输入：10 20

输出较大值：20

#include<stdio.h>void Max(int x, int y)
{if (x >= y)printf("max = %d", x);elseprintf("max = %d", y);
}int main()
{int a = 0;int b = 0;printf("请输入两个整数：");scanf("%d %d", &a, &b);Max(a, b);return 0;
}

另一种比较简单的写法：

#include<stdio.h>int Max(int x, int y)
{return (x > y ? x : y);
}int main()
{int a = 0;int b = 0;int m = 0;printf("请输入两个整数：");scanf("%d %d", &a, &b);m = Max(a, b);printf("max = %d", m);return 0;
}

题目七

KiKi想知道从键盘输入的两个数的大小关系，请编程实现。

输入描述：题目有多组输入数据，每一行输入两个整数（范围-2^31~2^31-1），用空格分隔。

输出描述：针对每行输入，输出两个整数及其大小关系，数字和关系运算符之间没有空格。

#include <stdio.h>int main()
{int a = 0;int b = 0;while (1){printf("请输入两个整数: ");if (scanf("%d %d", &a,&b) != 2)break;if (a > b)printf("两个数字的关系是：%d > %d\n",a,b); else if (a == b)printf("两个数字的关系是：%d = %d\n", a, b);elseprintf("两个数字的关系是：%d < %d\n", a, b);}return 0;
}

题目八

KiKi想知道一个整数的奇偶性，请帮他判断。从键盘任意输入一个整数（范围-231~231-1），编程判断它的奇偶性。

输入描述：多组输入，每行输入包括一个整数。

输出描述：针对每行输入，输出该数是奇数还是偶数。

#include<stdio.h>
int main()
{int a = 0;while (1){printf("请输入一个整数：");if (scanf("%d",&a) != 1)break;else{if (0 == a % 2)printf("这个数是偶数\n");elseprintf("这个数是奇数\n");}}return 0;
}

题目九

KiKi想知道他的考试分数是否通过，请帮他判断。从键盘任意输入一个整数表示的分数，编程判断该分数是否在及格范围内，如果及格，即：分数大于等于60分，是输出“Pass”，否则，输出“Fail”。

输入描述：多组输入，每行输入包括一个整数表示的分数（0~100）。

输出描述：针对每行输入，输出“Pass”或“Fail”。

#include<stdio.h>int main()
{int score = 0;while (1){printf("请输入你的成绩：");if (scanf("%d", &score) != 1)break;else{if (score >= 60)printf("Pass\n");elseprintf("Fail\n");}}return 0;
}

题目十

KiKi想知道他的考试成绩是否完美，请帮他判断。从键盘输入一个整数表示的成绩，编程判断成绩是否在90~100之间，如果是则输出“Perfect”。

输入描述：多组输入，每行输入包括一个整数表示的成绩（90~100）。

输出描述：针对每行输入，输出“Perfect”。

#include<stdio.h>
int main()
{int score = 0;while (1){printf("请输入您的成绩：");if (scanf("%d", &score) != 1)break;else{if (score >= 90 && score <= 100)printf("Perfect\n");elsecontinue;}}return 0;
}

题目十一

关于static说法不正确的是：（）

A.static可以修饰局部变量

B.static可以修饰全局变量

C.static修饰的变量不能改变

D.static可以修饰函数

【参考答案】C

题目十二

下面代码的结果是什么？（）

#include <stdio.h>
int sum(int a)
{int c = 0;static int b = 3;c += 1;b += 2;return (a + b + c);
}
int main()
{int i;int a = 2;for (i = 0; i < 5; i++) { printf("%d,", sum(a)); } 
}

A. 6，8，10，12，14

B.8，10，12，14，16

C.10，12，14，16，18

D.12，14，16，18，20

【参考答案】B

题目十三

关于指针说法正确的是：（）

A.sizeof(char*)大小一定是1

B.指针变量是个变量，用来存放地址

C.指针变量的大小都是4个字节

D.指针不是变量

【参考答案】B

题目十四

输入一个班级5个学生各5科成绩，输出5个学生各5科成绩及总分。

输入描述：五行，每行输入一个学生各5科成绩（浮点数表示，范围0.0~100.0），用空格分隔。

输出描述：五行，按照输入顺序每行输出一个学生的5科成绩及总分（小数点保留1位），用空格分隔。

#include <stdio.h>int main()
{double score[5] = {0.0};int i = 0;while (i < 5){int j = 0;double sum = 0.0;while (j < 5){scanf("%lf", &score[j]);sum += score[j];j++;}j = 0;while (j < 5){printf("%.1lf\n", score[j]);j++;}printf("%.1lf", sum);i++;}return 0;
}

题目十五

KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的线段图案。

输入描述：多组输入，一个整数（1~100），表示线段长度，即“*”的数量。

输出描述：针对每行输入，输出占一行，用“*”组成的对应长度的线段。

#include <stdio.h>int main()
{int a = 0;while (1){printf("请输入一个整数：");if (scanf("%d", &a) != 1)break;else{int b = a;for (b = a; b > 0; b--){printf("*");}printf("\n");}}return 0;
}

题目十六

给定秒数 seconds ，把秒转化成小时、分钟和秒。

数据范围： 0<seconds<100000000

输入描述：一行，包括一个整数，即给定的秒数。

输出描述：一行，包含三个整数，依次为输入整数对应的小时数、分钟数和秒数（可能为零），中间用一个空格隔开。

#include <stdio.h>
int main()
{int num = 0;int hour = 0;int min = 0;int second = 0; printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);if (num < 60){second = num;printf("0 0 %d\n", second);}else if (60 <= num && num < 3600){second = num % 60;min = num / 60;printf("0 %d %d\n", min, second);}else{second = num % 60;min = num / 60 % 60;hour = num / 3600;printf("%d %d %d\n", hour, min, second);}return 0;
}

题目十七

KiKi最近学习了信号与系统课程，这门课里有一个非常有趣的函数，单位阶跃函数，其中一种定义方式为：

现在试求单位冲激函数在时域t上的值。

输入描述：题目有多组输入数据，每一行输入一个t

输出描述：输出函数的值并换行。

#include<stdio.h>int main()
{int t = 0;while (1){printf("请输入一个整数：");if (scanf("%d", &t) != 1)break;else{if (t > 0)printf("1\n");else if (t == 0)printf("0.5\n");elseprintf("0");}}return 0;
}

截止到这里，我们结束了第二部分《初识C语言》的全部内容，从下一篇笔记开始，我们将进行第三部分《分支语句和循环语句》的学习了。