English Learning - L2 语音作业打卡 辅音唇齿音 [f] [v] Day28 2023.3.20 周一
- 💌发音小贴士:
- 💌当日目标音发音规则/技巧:
- 🍭 Part 1【热身练习】
- 🍭 Part2【练习内容】
- 🍭【练习感受】
- 🍓元音 [k]
- 🍓今日练习单词1:feel /fiːl/
- 🍓今日练习单词2:off /ɒf/
- 🍓今日练习单词3:laugh /lɑːf/
- 🍓元音 [g]
- 🍓今日练习单词4:very /ˈverɪ/
- 🍓今日练习单词5:have /hæv/
- 🍓今日练习单词6:leave /liːv/
- ☕今日练习句子:Ferry late? /ˈferɪ leɪt/
- ☕今日练习句子:Very late? /ˈverɪ leɪt/
- 🍭 Part3【存在问题及解决方法】
- 🍭 Part4【明日计划】
💌发音小贴士:
- /f/ /v/阻碍正常呼出气流的两个口腔部位是什么?
上齿和下唇内侧 - 咬唇的位置,上唇触碰下齿,还是上齿触碰下唇?
上齿触碰下唇
💌当日目标音发音规则/技巧:
唇齿音 [f] [v]
唇齿位置参考汉语拼音 fo,上齿轻触下唇,气流从唇齿之间的空隙穿过,与唇齿发出摩擦而成。
/f/ 发音的时候不要和汉语一样,加上汉语的 o 发成 fo。/v/ 在发音的时候,要注意和汉语的 w 不同,汉语的 w 是不需要咬唇的,也不要发成汉语的 wei
/f/ 气流感强,声带不振动,嘴唇有气流划过的感觉;/v/ 气流感弱,声带振动,嘴唇有轻微地振动感。
⏰【练习时间】共 80 mins
🍭 Part 1【热身练习】
- 口腔饱满度训练(鼓腮帮子):1分钟
- 舌头灵活度练习(舔菜叶):4次
- 双唇弹力练习:3次
- 数葫芦:4次
- 大小声练习:2次
- 腹式呼吸 or 胸式呼吸:2次,每次呼出气息的时间:30s
🍭 Part2【练习内容】
目标音 [f]
feel /fiːl/
off /ɒf/
laugh /lɑːf/
Ferry late? /ˈferɪ leɪt/
目标音 [v]
very /ˈverɪ/
have /hæv/
leave /liːv/
Very late? /ˈverɪ leɪt/
🍭【练习感受】
🍓元音 [k]
练习感受:上齿轻触下唇内侧,正常的气息与唇齿之间产生摩擦,声带不振动
🍓今日练习单词1:feel /fiːl/
练习感受:主要问题还是把长元音 [i:] 发标准,嘴角往耳后根咧开,舌尖轻点下齿背,舌前部微微隆起。l 音有些不自信,后续学习到再练习。
🍓今日练习单词2:off /ɒf/
练习感受:注意小元音 [ɒ] 发音干脆轻收小腹,口型收圆,舌后部微微隆起。
🍓今日练习单词3:laugh /lɑːf/
练习感受:注意长元音 [ɑː],口腔上下打开,双唇距离约食指与中指平行位于两唇之间的宽度;发音时,双唇稍用力聚拢,会感到舌后微微隆起,体会胸腔共振的感觉
🍓元音 [g]
练习感受:上齿轻触下唇内侧,正常的气息与唇齿之间产生摩擦,声带不振动;
🍓今日练习单词4:very /ˈverɪ/
练习感受:小元音微笑音 [e],上下嘴唇自然打开,双唇距离为食指平行于两唇之间,舌尖轻触下齿背,舌前部微微隆起,嘴角左右拉伸。[r] 音有点不自然,等学习到在练习。
🍓今日练习单词5:have /hæv/
练习感受:梅花音 [æ],上下相对固定,上下齿的距离约食指平行于牙齿之间的宽度,舌尖轻触下齿背,舌前部微微隆起,嘴角左右拉伸,收小腹发声,干脆不拖拉。目标音在结尾且前面是元音,浊化感可以弱一点。
🍓今日练习单词6:leave /liːv/
练习感受:同 feel 注意长元音 [i:],目标音在结尾且前面是元音,浊化感可以弱一点。
☕今日练习句子:Ferry late? /ˈferɪ leɪt/
练习感受:同上单词 ferry 注意小元音 e 的发音,还有双元音 [eɪ] 滑动感。
☕今日练习句子:Very late? /ˈverɪ leɪt/
练习感受:同上。
🍭 Part3【存在问题及解决方法】
有些元音口型和舌位不稳定
解决办法:反复练习,对比示范音。
有些辅音像 r ,l 发音不到位
解决办法:后期直播课学习了再纠正。
🍭 Part4【明日计划】
根据纠纠的反馈,纠正错误发音
做好明天的作业
气息训练
空闲时进行口型无声训练