青少年软件编程（C 语言） 等级考试试卷（四级）
分数： 100 题数： 4
一、 编程题(共 4 题， 共 100 分)
1. 怪盗基德的滑翔翼
怪盗基德是一个充满传奇色彩的怪盗， 专门以珠宝为目 标的超级盗窃犯。 而他最为突出的地方， 就是他每次都能逃脱中村警部的重重围堵， 而这也很大程度上是多亏了他随身携带的便于操作的滑翔翼。有一天， 怪盗基德像往常一样偷走了一颗珍贵的钻石， 不料却被柯南小朋友识破了伪装， 而他的滑翔翼的动力装置也被柯南踢出的足球破坏了。 不得已， 怪盗基德只能操作受损的滑翔翼逃脱。
假设城市中一共有 N 幢建筑排成一条线， 每幢建筑的高度各不相同。 初始时， 怪盗基德可以在任何一幢建筑的顶端。 他可以选择一个方向逃跑， 但是不能中途改变方向（因为中森警部会在后面追击） 。因为滑翔翼动力装置受损， 他只能往下滑行（即： 只能从较高的建筑滑翔到较低的建筑） 。 他希望尽可能多地经过不同建筑的顶部， 这样可以减缓下降时的冲击力， 减少受伤的可能性。 请问， 他最多可以经过多少幢不同建筑的顶部（包含初始时的建筑） ？
输入
输入数据第一行是一个整数 K（K < 1 00） ， 代表有 K 组测试数据。 每组测试数据包含两行： 第一行是一个整数 N(N < 1 00)， 代表有 N 幢建筑。 第二行包含 N 个不同的整数， 每一个对应一幢建筑的高度h（0 < h < 1 0000） ， 按照建筑的排列顺序给出。
输出
对于每一组测试数据， 输出一行， 包含一个整数， 代表怪盗基德最多可以经过的建筑数量。
样例输入
3
8
300 207 155 299 298 170 158 65
8
65 158 170 298 299 155 207 300
10
2 1 3 4 5 6 7 8 9 10
样例输出
6
6
9
 

2. 数字组合
有 n 个正整数， 找出其中和为 t(t 也是正整数)的可能的组合方式。 如： n=5,5 个数分别为 1 ,2,3,4,5，
t=5； 那么可能的组合有 5=1 +4 和 5=2+3 和 5=5 三种组合方式。
输入
输入的第一行是两个正整数 n 和 t， 用空格隔开， 其中 1 <=n<=20,表示正整数的个数， t 为要求的和
(1 <=t<=1 000) 接下来的一行是 n 个正整数， 用空格隔开。
输出
和为 t 的不同的组合方式的数目 。
样例输入
5 5
1 2 3 4 5
样例输出
3

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