《德鲁克管理思想精要》  美 . 彼复 . 德鲁克 著     李维安 王世权 刘金岩 译
    《The Essential Drucker》The Best of Sixty Years of Peter Drucker's Essential Writings on Management

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    发挥沟通作用
    沟通的四项基本原则：沟通是一种感知；沟通是一种期望；沟通产生需求；沟通和信息是不相同的，而事实上有很大程度上是对立的，但它们双是相互依存的
    进行沟通的是信息的接收者 -- 沟通不是双方的吗？没有信息的接收者，你只是信息的发送者，没有产生沟通，只是一厢情愿的发声
    人们必须使用通过对方的经验能够理解的语言来进行沟通
    沟通的第一个问题：信息在接收者的感知满园之内吗？他能接收吗？
    一个人所感知到的实际上期望去感知的东西，只是看见了期望看见的，或者听见了期望听见的东西
    沟通始终源自动机 -- 的确，如果不是。。。谁想我说一句
    沟通是一种感知，而信息是一种逻辑
    沟通不畅的原因：把重点放在了我们想要说的方面 -- 只想表达自己或是教导对方，只是“我同你说”，而沟通是双向的，要有响应
    沟通必须从接收者出发而不是从发出者出发，沟通必须是向上的，沟通应当从接收者需要知道什么、对什么感兴趣和准备接受什么出发
    沟通要求共享经验；实行沟通不应该是组织的一种手段，而应该是一种组织方式 -- 手段？方式？

    领导是一种工作
    领导力是一种手段，无好坏之分
    领导力的关键问题：领导能力要为什么样的目标服务
    有效领导力的基础：对组织的使命进行全面思考
    领导者最重要的任务：开发人的能量并利用他的远见卓识
    领导者需要信任，坚信领导者言行一致

    创新的原则
    创新是一种实践
    创新要做的事情
    - 有目标、有系统的创新始于对机遇的分析
    - 走出去多看、多问、多听
    - 简单明了，目标明确
    - 始于细微之处，努力的去做一件具体的事
    - 创新最终目标：取得领导地位
    创新的禁忌
    - 不要表现得太过于高深
    - 不要过于多样化，不要过于分散，不能一次想做太多的事情
    - 不要尝试为未来进行创新，要为现在进行创新
    创新机遇的7大来源：意料之外的事件；不协调的事件； 基于程序需要的创新；每个人都很少注意到的工业结构和市场结构的变化；人口统计数据变化；在认知、意义及情绪上的变化；新知识的出现；
    创新考虑的问题：创新对顾客有什么好处
    成功创新的3个条件：创新是工作，需要才干、独创性和个人风格，需要勤奋、毅力和承诺；立足于自己的长处；创新是经济与社会活动双重作用的结果；
    成功的创新者都相当保守，不是 专注于冒险，而是 专注于机遇（风险最低化）

    管理你的下半生
    中年危机？
    管理好下半生的先决条件：提前做好下半生的计划
    知识工作者要想更好的实现自我管理，将越来越需要他们培养或提前培养出第二种主要兴趣 -- 主业、副业，兴趣；展现出全新的精神面貌和做出过去没有做过的事情
    任何人都没有为自己的将来做好相应的准备 -- 要为将来做好计划吗？

    知识型人才
    知识不像金钱那样专属地某一个人，知识所包含的东西被称之为信息，知识需要通过人才得以体现，并由人来创造、修正或改进
    知识实付的核心：知识型人才
    博雅教育，源于古希腊，7门学称：语法、修辞、逻辑、算学、几何、天文、音乐，一种通识教育 -- 基础知识、常识？
    知识社会、组织社会
    每一种专业知识主要的新见解都是为自另一种不同的专业知识，即来自另一种学科知识 -- 跨学科、跨专业、灵感