第二次实验报告

news/2025/2/2 8:32:43/

C程序设计实验报告

实验项目:
  1.if语句的应用

 2.switch/case语句的应用

 3.switch/case语句嵌套if语句的应用

 4.switch/case结构的嵌套应用

 5.分析程序


姓名:李小玲   实验地点:教学楼514教室    实验时间:2019年4月3日

一、实验目的与要求

1.if语句的应用

 ●掌握C语言的逻辑运算和关系运算的规则;

●学会正确的使用关系表达式和逻辑表达式;

●掌握if-else语句的使用方法。

2.switch/case语句的应用

 ●  掌握算术运算符和运算规则;

●   掌握switch/case语句的使用方法。

3.switch/case语句嵌套if语句的应用

● 学会正确的使用关系表达式和逻辑表达式;

●掌握switch/case语句语法和使用方法。注意switch语句的控制流程,在switch语句中的break语句的用法。

●switch/case结构与if-else嵌套结构之间的转换。

4.switch/case结构的嵌套应用

●switch/case结构的嵌套使用;

●break语句与continue语句的用法。

5.分析程序

二、实验内容

实验练习:4.3.1

1.问题的简单描述:读入3个分别表示箱子的长,宽,高的整数值,判断并输出该箱子是正方形还是长方形。

 2.实验代码:

#include<stdio.h>
int main()
{  int l,w,h;
printf("请输入箱子的长,宽,高:\n");
scanf("%d%d%d",&l,&w,&h);
if(l=w=h)
printf("该箱子是正方形。\n");
else
printf("该箱子是长方形。\n");
return 0; 
}

 

3.问题:在if的后面加上了个分号,导致一直提示有错误

解决办法了解if-else语句的使用方法,if和else后面都不用加符号

实验练习:4.3.2

1.问题的简单描述:编一程序实现如下功能:商店有打印纸(18元/本),墨盒(132元/个),光盘(4.5元/片)出售,商店进行优惠酬宾活动。具体做法如下:顾客购买商品的总额达到了100元,优惠5%;达到了200元以上,优惠6%;达到了300元以上,优惠7%;达到了400元以上,优惠8%;达到了500元以上,优惠10%。根据不同的购买量,打印应付货款。

2.实验代码:

#include<stdio.h>
int main()
{ int x,y,z,a,n;
float sum;
printf("请输入打印纸,墨盒,光盘的数量:\n");
scanf("%d,%d,%d,%d,%d",&x,&y,&z,&a,&n);
a=x*18+y*132+z*4.5;
n=a/100;
if(a>=500)
n=10;
else
switch(n)
{case 0:n=0;break;case 1:n=5;break;case 2:n=6;break;case 3:n=7;break; case 4:n=8;break;
}
sum=a*(100-n)/100;
printf("应付款数:%.2f\n",sum);
return 0; 
} 

 

3.问题:为什么不能直接放在switch里面,直接当大于500不跳出来,而是要把大于500用if语句分开?

switch(n)
{case 0:n=0;break;case 1:n=5;break;case 2:n=6;break;case 3:n=7;break; case 4:n=8;break;case 5:n=10;}
sum=a*(100-n)/100;
printf("应付款数:%.2f\n",sum);
return 0; 
} 

 (世界未解之谜)

实验练习:4.3.3

1.问题的简单描述:输入某一年月,输出该月的天数。

2.实验代码:

#include<stdio.h>
int main()
{ int year,month,days;printf("please enter year and month :\n");scanf("%d%d",&year,&month);switch(month){case 2:if (year%4==0&&year%100!=0||year%400==0)days=29;
elsedays=28;break;case 1: case 3:case 5:case 7:case 8:case 10:case 12:days=31;break;case 4:case 6:case 9:case 11:days=30;break;        }
printf("%d年%d月有%d天\n",year,month,days);
return 0; }

 

 

3.问题:不知道闰年的计算方法以及输出某年某月有多少日的格式

解决办法:看书后面提示闰年的计算方法并根据以前学的取余数知识解决,格式是问其他人才知道的。

实验练习:4.3.4

1.问题的简单描述:编写一个自动售货机的程序。该程序应具有如下功能:有二级菜单,一级菜单是商品类型的选择;二级菜单是具体商品的选择(商品价格和品种可以自拟)。顾客先选择商品类型,然后选择具体商品,输入购买数量。自动售货机根据选择的商品和输入的数量,计算并显示所选商品的总金额。

2.实验代码:

#include<stdio.h>
int main()
{ int x,n,y;
float sum=0.0;
printf("请选择:1.日用品 2.文具 3.食品\n");
scanf("%d",&x);
switch(x)
{case 1:printf("请选择:1.牙刷(3.5元/支) 2.牙膏(6.2元/支)\n") ;printf("         3.肥皂(2元/块) 4.毛巾(8.6元/条)\n") ;scanf("%d",&y);printf("数量?");scanf("%d",&n);switch(y){  case 1:sum=3.5*n;break;case 2:sum=6.2*n;break;case 3:sum=2*n;break;case 4:sum=8.6*n;break;} break;
case 2:    printf("请选择:1.笔(3元/支) 2.笔记本(1.2元/个)\n") ;printf("         3.文件夹(12元/个) 4.文具盒(8.6元/个)\n") ;scanf("%d",&y);printf("数量?");scanf("%d",&n);switch(y){  case 1:sum=3*n;break;case 2:sum=1.2*n;break;case 3:sum=12*n;break;case 4:sum=8.6*n;break;
}
break;
case 3:    printf("请选择:1.白糖(3.6元/包) 2.盐(1元/包)\n") ;printf("         3.饼(2元/个) 4.方便面(3.6元/个)\n") ;scanf("%d",&y);printf("数量?");scanf("%d",&n);switch(y){  case 1:sum=3.6*n;break;case 2:sum=1*n;break;case 3:sum=2*n;break;case 4:sum=3.6*n;break;
}
break;
}printf("总计:%.2f元\n",sum);
return 0;    } 

 

3.问题:刚开始我以为在printf前要加入一个计算总值的sum格式,并且要输入的东西比较多,容易漏掉一些标点符号

解决办法仔细看了代码发现它在switch里面已经选定了数量和类型,然后就是输入的时候要小心一点,不要漏掉了

实验练习:4.3.5

#include<stdio.h>
int main()
{ double x=1000/3.0;double y=x-333.0;double z=3*y-1.0;printf("x=%lf\n",x);printf("y=%lf\n",y);printf("z=%lf\n",z);if(z==0) printf("z==0.\n");else printf("z不等于0.\n");return 0; 
}

 

分析:输出的结果有z=-0.000000,z不等于零,因为z 的值是负的0.000000,并不是真的0,所以后面的printf是为了说明Z的值不为零。

#include<stdio.h>
int main()
{int num=20;if(num>5&&num<10)printf("%d in range (5,10)!\n",num);elseprintf("%d out of range (5,10)!\n",num);return 0; 
}

分析:C语言中运算与数学表达式中的运算是不同的,在涉及两个符号的运算时,要用&&,||,!,来连接。

三、实验小结

    这次实验课总共进行了5个实验,每个实验都能指出我自己的不足,我在计算商品优惠以及计算是不是闰年的时候花了很多时间,因为对于switch/case嵌套语句不是很熟悉和怎么计算闰年公式不知道,导致一直得不出正确答案,还有就是一些标点符号的问题,还是会错,再就是不仔细会漏掉一些字符。

   经过这次课,对于if和switch/case有了初步了解,至少下次肯定是不会在if的后面加分号了,还有就是switch里面的break不会忘;还有的话就是写代码的时候,我发现其他人写代码比我写的更工整,他们写的能清晰的看到那些是if,那些是else,不会堆在一起;我平时的话,也要注意一下代码的断句,不然以后代码多了,不仅不美观,出了错误也不好找。最后的话,还是要和同学多交流,因为我写的代码总是感觉比别人多繁琐了不少,可以看下同一个程序,别人是怎么用简洁的代码写的,

 

转载于:https://www.cnblogs.com/backy2/p/10665062.html


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