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递推的概念

训练：斐波那契数列

解析

参考代码

训练：上台阶

参考代码

训练：信封

解析

参考代码

递推的概念

递推是一种处理问题的重要方法。

递推通过对问题的分析，找到问题相邻项之间的关系（递推式），从起点出发（首项或者末项）然后使用循环不断地迭代，得到最后需要的结果。

训练：斐波那契数列

对于Fibonacci数列，已知：fib(1) = 1； fib(2) = 1; 从第三项开始满足公式fib(i) = fib(i-1) + fib(i-2)。输入一个整数n（1<=n<=100），求fib(n)的值。

【输入描述】一行：一个整数n。

【输出描述】一行：feibonacci数列第n项的值

【样例输入】5

【样例输出】5

解析

1.问题求的是斐波那契数列第i项的数值。

2.前两项的数值，题目中已经给出，分别为：

fib(1) = 1; fib(2) = 1;

3.从第3项开始，满足如下规律：

fib(i) = fib(i-1) + fib(i-2);

即当前项由前两项之和构成。

4.我们可以根据题目给出的fib(1)、fib(2)推出fib(3),

再按照顺序由fib(2)、fib(3)推出fib(4)，以此类推。

参考代码

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main()
{long long n,f1,f2,f3;cin>>n;f1=f2=f3=1;//初始化,f3表示第n项for(long long i=3;i<=n;i++){f3=f1+f2;f1=f2;f2=f3;}cout<<f3;return 0;
}

训练：上台阶

楼梯有n(1<=n<=100)阶台阶,上楼时可以一步上1阶,也可以一步上2阶,也可以一步上3阶，编程计算共有多少种不同的走法。

【输入描述】输入的每一行包括一组测试数据，即为台阶数n。最后一行为0，表示测试结束。

【输出描述】每一行输出对应一行输入的结果，即为走法的数目。

【样例输入】

1
2
3
4
0

【样例输出】

1
2
4
7

参考代码

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
long long a[105];
//a[i]表示i层楼梯方案数
int main()
{int n,t;a[1]=1,a[2]=2,a[3]=4;//边界条件while(1){cin>>t;if(!t) break;if(a[t]){           //如果已经计算过，直接输出cout<<a[t]<<endl;continue;}for(int i=4;i<=t;i++)a[i]=a[i-1]+a[i-2]+a[i-3];//从第4层楼梯开始//每一步有3种方案：1阶、2阶、3阶//分别对应 a[i-1]、a[i-2]、a[i-3]cout<<a[t]<<endl;}return 0;
}

训练：信封

现在有n封信和n个信封，如果所有的信都装错了信封。求所有信都装错信封共有多少种不同情况。

【输入描述】1行：输入一个整数n。

【输出描述】1行：输出一个整数，表示所有的情况数。

【样例输入】4

【样例输出】9

解析

先任取一封信，此时可供选择的信封有：n-1种情况。

每种情况下，我们在放置这封信的时候有2种方案：

1. 这封信的位置，不与剩余的任意一封信互换，此时，剩余的问题就是：将n-1封信，错放在n-1个信封里，即f(n-1)
2. 这封信的位置，与剩余的任意一封信互换，此时会有2个信封被使用掉。剩余的问题就是：将n-2封信,错放在n-2个信封里，即f(n-2)，得出递推式：f(n)=(n-1)*(f(n-1)+f(n-2))。边界是：f(1)=0,f(2)=1。

参考代码

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
long long f[25];
int main()
{int n;cin>>n;f[1]=0,f[2]=1;for(int i=3;i<=n;i++){f[i]=(i-1)*(f[i-1]+f[i-2]);}cout<<f[n];return 0;
}

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