java后端开发day14--之前练习的总结和思考

1.感受

这两天学点儿新的就直接上手打代码，真的是累死个人。我唯一的感受就是，课听完了，代码也跟着打完了（是的，跟着打的，没自己打），感觉自己脑袋里乱乱的，对代码的分区啊作用啊啥的，感觉内理解的程度有点儿呼之欲出，可能和我之前专业课学习积累了点儿经验有关吧，但是听了几天课就感觉自己有点儿体系，但是要写出来，就又觉得自己实在不成火候。

再往下学感觉又有点儿堆积之前的知识了，所以干脆停一天沉淀一下。好好想想之前的代码，每个变量啊语句啊方法啊之间的联系，由啥想到了啥，思路是怎么形成的，然后不同的需求还要考虑好几种情况，怎么用一种代码概括地解决同一种但会有变量的问题和需求。

害，技术饭难吃呦。

2.需要会的思想

1.运算符与10（数字）

比如给了一个数字：8956
这个时候就问了：个位十位百位千位或者类似于验证码的分开和组合
个位：对10取余
十位：/10再对10取余–>/10%10
百位：/100再对10取余–>/100%10
千位：/1000
…
反正遇到数字就机灵一点，盯住这几位数，再根据实际要求进行计算。

2.平方根的正反计算（逆运算）

就是你不知道怎么计算平方根的时候，就要记得反过来想。
简而言之就是，和运算符有关的，都要想着逆运算。
提到平方根，就要连平方计算也想到。
正反都思考到，有的问题就能用很简单的代码解决。

java">//在代码当中
//从1开始循环，拿着数字的平方跟原来的数字进行比较
//如果小于的，那么继续往后判断
//如果相等，那么当前数字就是平方根
//如果大于的，那么前一个数字就是平方根的整数部分
//1.键盘录入一个整数
Scanner sc = new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入一个整数");
int number = sc.nextIn();
//2.从1开始循环判断
//开始：1  结束：number
for(int i = 1; i <= number; i++){//用i*i 再和number进行比较if(i * i == number){System.out.println(i +"就是"+number+"的平方根" );break; //一旦找到了，循环就可以停止了，后面的数字就不需要再找了，提高代码的效率}else if(i * i > number){System.out.println((i-1) +"就是"+number+"平方根的整数部分" );}
}

3.flag的运用

判断什么东西是否是XXX的时候，只有是否这里两种结果，就可以用flag代替具体输出语句。
比如：一开始就认定是一个质数–>flag = true；
然后在进行判断，不是就变为false，最后判断直接输出flag即可。

java">//分析：
//1.键盘录入一个整数
Scanner sc = new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入一个整数");
int number = sc.nextIn();//定义一个变量，表示标记
//标志number是否是一个质数
//true：是一个质数
//false：不是一个质数//表示最初就认为number是一个质数
boolean flag = true;//2.判断这个整数是不是一个质数
//写一个循环，从2开始判断，一直判断到number-1为止
//看这个范围内，有没有数字可以被number整除
for (int i = 2; i <= number-1; i++){//i依次表示这个范围内的每一个数字//看number是否能被i整除就可以了if(number % i == 0){flag = false;//System.out.println(number + "不是一个质数");break;}
}
//只有当这个循环结束了，表示这个范围之内所有的数字都判断完毕了
//此时才能断定number是一个质数
if(flag){System.out.println(number + "是一个质数");
}else{System.out.println(number + "不是一个质数");
}

4.方法打包

一开始我以为单纯的重复的代码需要打包，但是后边儿的练习证明了，凡是功能性的行为，都需要用方法打包。
所以后边儿的练习题，基本都只碰到个需求，就需要打包写一个方法。

5.数组长度

定义或者判断条件，比如索引啊啥的，就可以直接用数组长度的各种表达式来替代，就可以少定义一个变量。

3.必备的代码块

1.计数

java">int count = 0; //循环外定义
count++;  //循环内计数

2.大写字母和小写字母

java">chs[i] = (char)(97); //小写字母 a
chs[i] = (char)(65); //大写字母 A

3.数字交换

需要有个临时值接受其中一个的初始值。

java">int temp = int a;
int a = int b;
int b = int temp;

javabean_115">4.面向对象必备的javabean

当然，我都是直接ptg插件偷懒的来着。
说说javabean存在的好处吧，我原来也觉得这个东西没啥用
昨天的文字版格斗，JavaBean的作用很明显
如果你想改变一个程序的修饰性的东西，就比如格斗的招式，血量描述，
可以直接在javabean中添加，不需要大改main里的方法啊输出语句啥的
可能这就是封装的好处吧，，，
总之，不碰主体行为代码的修改就是好修改。

4.前面的概念理解（当复习了）

1.面向对象

就具体的一个东西
这个东西的属性和功能得在这个东西的类里体现
（不管这个东西是活的还是死的）

2.方法

在执行类（要打psvm）中，main外。
就是对上面的变量要进行的活动的代码的打包。
辨识：和构造方法的区别是它带static。

3.构造方法

在javabean类里（没有main的类）
构造作用
含setter和getter语句
可以直接给变量赋值

5.怎么让代码无中生有

1.判断是否是面向对象的

其实感觉刚开始没学面向对象的时候就直接写主体代码，
感觉学了之后就得全是面向对象的代码了。
看有没有一个主体，它既有属性又有行为，就是面向对象的代码。

javabean_144">2.有的话，写javabean类

就先全是private定义属性，给啥了定义啥。
然后直接一个ptg（bushi）。
分开说，基础需要有：无参的构造方法、带全部参数的构造方法，每个参数一个get+set方法
额外的：看题目具体条件，对于属性还需要加些什么限制，比如特定的输出语句，需要键盘录入等等
不过额外的可以等开始写主体写了一部分再改

3.分析题目

和之前一个思路，拿我之前的练习举个例子（买飞机票的内个练习）

原文链接：https://blog.csdn.net/2301_80071187/article/details/145482833

读题目分限定条件：淡季or旺季（好多月份）经济舱or头等舱（两个因素）
两个条件对应两个板块：淡旺季涉及月份多，所以在main主体中
经济舱或头等舱只涉及两个选择，输出代码规格相同，可以用方法打包。
方法里的形参都是不稳定的需要输入的因素：
需要票价（键盘输入），舱位（键盘输入），头等舱折扣（淡旺季不同需输入），经济舱折扣（淡旺季不同需输入）

分析代码分块：（素数的练习，同一个链接）
把题目分成几个个体：101~200、素数、多少
依次分析对应关键字：101~200（遍历for），素数（是否if），多少（遍历）
具体需要定义的变量：多少（count）、for里的范围（i、j），是否（用来判断的flag）

4. 写方法

就是第三步，挨个儿分析哪个属性有什么行为之后，开始写方法。

还是拿我买飞机票的练习举例子：
方法里的形参都是不稳定的需要输入的因素：
需要票价（键盘输入），舱位（键盘输入），头等舱折扣（淡旺季不同需输入），经济舱折扣（淡旺季不同需输入）

还有最通常的，三问：
1.我要干嘛？
2.我干这件事，需要什么才能完成？
3.方法的调用处是否需要继续使用方法的结果？

5.检查代码严谨性

就自己给自己找麻烦，把自己想象成大爷大妈，故意输错本来应该按照格式输入的东西（没说大爷大妈不好的意思），然后发现问题，就多加几个else语句，多想万一不是原题判断的那样该怎么办。

还有就是，写主体的时候，就应该有，但凡有一个判断条件，就应该正反结果都想象一下的意识，就可以直接把不严谨扼杀在摇篮里。

6.总结

大概就这些吧，毕竟我也才学十多天，写完之后倒是心里也觉得稳了一点儿。
还是得复习，多复习多思考。
还有，真不想开学。。。。。